撰文：一年生 賴泓潔
3月13日的書院日講座邀請了常於各大名校演講開課的謝佳穎老師來分享「創造專屬的人際連結-談建立關係技巧｣。
老師在講座過程中，除了介紹透過活動學習第一印象與開啟話題之策略與技巧外，還講述認識自我並學習建立個人的人際風格與魅力，此外，也透過一些活動體驗，增加同學們的學習動機。經由此次的講座，我了解到在建立群體關係的同時，人們也面臨著被同化或異化的困擾；我認為老師所帶的「物以類聚」的活動讓這樣的困擾與問題更加真實的呈現在我們面前。有時我們會為了融入群體而犧牲自我的特點，就如同那些在最後選擇脫掉外套的參與者，有時則會堅持自我不為外物所動搖，正如在調查興趣時選擇游泳、慢跑的同學；但講師強調的是，不必刻意的同化和融入，找到人與人相處間的平衡點遠比消化本我來得重要，每個人都有獨特的相處方式，找到彼此都感到舒服的模式才能使關係得以維繫，正如同講師所言:「相同或相異是個開始，關鍵於產生對話。｣
另外講師亦提及，「聊天不是演講，溝通必學說、問、聽｣，在與人交流時也要避免單方面的陳述，因為並非只有自己才是友誼舞台上的主角，學會傾聽和適當的將聚光燈交給的自己的朋友，才能潤滑彼此間的情誼，讓友誼常伴身側。
